Predloženi razred: 3.
Nastavna jedinica:
Cjelina: BOJA
N. tema: Komplementarni kontrast
Likovni problemi: komplementarni kontrasti
Motiv: vizualni - tepih od lišća
Likovno područje: grafika
Likovna tehnika: monotipija

Obrazovna postignuća: uočiti, prepoznati i izražavati komplementarne odnose i kontraste boja.
Način rada: prema promatranju, prema zamišljanju
Oblici rada: frontalni, individualni
Metode rada: analitičko promatranje, kombiniranje

Reprodukcija: Marino Tartaglia: Autoportret, 1917. (mapa reprodukcija Učimo gledati 3)
Korelacija: priroda i društvo - kontrasti u prirodi i u društvu

Napomena: u školu donijeti suho lišće i analizirati ga; lišće slikati prema promatranju. Listove slikati velike. List naslikati jednom bojom, a žilice na njemu komplementarnim parom te boje. Matrica (recimo folija) treba biti dvostruko manja od papira na kojem se otiskuje; otiskuje se na glatkoj strani papira. Obavezno u dnu otiska (a ne u dnu papira) napisati signaturu običnom olovkom.